Jakub Śpiegowski: Trener wychowawcą i drogowskazem
19.06.2016
SportSląski.pl: Praca z "przyszłymi" piłkarzami ma swoją specyfikę, przede wszystkim w przypadku dzieci. Na co trenerzy powinni pana zdaniem zwracać szczególną uwagę?
Jakub Śpiegowski: W przypadku najmłodszych dzieci kluczową rolą trenera jest zarażenie ich sportem i miłością do aktywności fizycznej na całe życie. Tak naprawdę niewielu z rozpoczynających sportową przygodę maluchów zostanie zawodowymi piłkarzami, ale każdy z nich będzie kiedyś dorosłym człowiekiem i warto wpajać im słuszne wartości. Trener jest więc jednocześnie wychowawcą i "drogowskazem". Na co trener powinien zwracać szczególną uwagę? Przede wszystkim na poprawne podejście i balans. Najważniejsza dla mnie zasada na treningu to "nauka przez zabawę". Dlatego wspomniałem o balansie. Gra i prowadzenie treningów pod zwycięstwo to zupełnie zła droga, ale tylko zabawa też nie jest optymalna. Najważniejsze jest to, by trener przekazał najmłodszym adeptom odpowiednie wartości, wpajał nawyki i nauczał. Przez zabawę oczywiście.
Jakie cechy powinien posiadać trener pracujący z małymi piłkarzami?
Uważam, że powinien to być profesjonalista w każdym calu, musi dawać dzieciom przykład własną osobą. Co do samych cech trenera, szkoda czasu na ich wymienianie, bo jest ich naprawdę dużo. Na naszych szkoleniach zawsze podkreślamy, że trener musi być przede wszystkim sobą i ze swoich cech przekazywać dzieciom co najlepsze. Dzieci od razu wyczują, gdy trener jest sztuczny. Stara się żartować czy wygłupiać na siłę, mimo że nie leży to w jego charakterze. Dlatego przede wszystkim musi być otwarty, prawdziwy i dawać dobry przykład.
W przypadku szkolenia dzieci medal ma trzy strony – mały piłkarz, trener i rodzic. Jak ważna jest rola rodzica w kształtowaniu młodego piłkarza?
Kluczowy! Mówiąc wprost – to rodzic zapisuje dziecko na zajęcia, to on opłaca składki, wozi go na każdy trening i obserwuje podczas zajęć. Wyposaża go w niezbędny sprzęt do uprawiania sportu i wspiera oraz kibicuje podczas meczów. Niezwykle ważną rolą trenera jest, by tą trójstronną relację odpowiednio ułożyć. Rodzice i trener powinni współpracować tak, by dać dzieciom możliwość do optymalnego rozwoju. Dziś trener nie może odsunąć rodziców od procesu szkolenia, dziś musi go w odpowiedni sposób zaangażować!
Kilkanaście lat temu nikt w naszym kraju nie pracował z małymi dziećmi. Obecnie jest to proces wszechobecny, zarazem konieczny, aby wyszkolić piłkarza klasy światowej. Jak pan ocenia zmiany, do których doszło w obszarze szkolenia najmłodszych piłkarzy?
Nawet 6 lat temu, gdy zaczynałem pracę z najmłodszymi dziećmi jeszcze niewiele się działo w tym zakresie. Mało kto prowadził treningi z 4- czy 5-latkami. Teraz każda szkółka, akademia czy klub ma zajęcia dla najmłodszych. Można więc powiedzieć, że jest to "świeża sprawa". Ciężko mi więc mówić o zmianach w tak młodym procesie. Na pewno jakość szkolenia jest coraz wyższa. Kluczem do jej podwyższania jest edukacja trenerów. Ciągle pojawiają się nowe szkolenia, konferencje i warsztaty dla trenerów piłki nożnej. Cieszy mnie niezmiernie fakt, że w trenerzy zdają sobie sprawę z tego, jak ważna jest praca u podstaw z najmłodszymi. Jest jeszcze dużo do zrobienia, ale naprawdę mamy wielu świetnych, zaangażowanych szkoleniowców Polsce. A trener jest tutaj kluczową postacią.
Okazja, aby zapoznać się z tematyką przez nas poruszoną nadarzy się 16 lipca podczas warsztatów szkoleniowych. Proszę powiedzieć coś więcej o samej inicjatywie.
Zgadza się. 16 lipca poprowadzimy warsztaty dla trenerów piłki nożnej "Trening dzieci w wieku 4-8 lat" w Krakowie. Sami uczymy się wciąż i wciąż w kółko, bo na tym polega zawód trenera. Chcemy przekazać naszą wiedzę i doświadczenie dalej, do trenerów najmłodszych zawodników. Doświadczenie z pracy w naszych warunkach, nie modelem hiszpańskim czy holenderskim, ale polskim. Nasze warsztaty to tak naprawdę odpowiedź na ich potrzeby. Jak wspomniałem wcześniej, mamy wielu wspaniałych trenerów, którzy chcą się rozwijać, a my dajemy im taką możliwość. Bardzo nam zależało, by nie było to kilkugodzinne wygłaszanie prelekcji i pokazywanie slajdów, dlatego zdecydowaliśmy się na warsztaty. Trenerzy biorą aktywny udział w szkoleniu, pracujemy wszyscy aktywnie i wszyscy dzielimy się doświadczeniem. Zarówno podczas zajęć teoretycznych, jak i praktycznych na boisku. Dzięki temu po zakończeniu warsztatów wszyscy mają pełne głowy nowych pomysłów na trening najmłodszych. Włącznie z nami, prowadzącymi szkolenie.
Organizatorem warsztatów jest grupa trenerów związana z projektem PNDD (piłka nożna dla dzieci). Pan jest założycielem PNDD. W jakich okolicznościach zrodził się pomysł na założenie PNDD?
Obecnie PNDD tworzą 3 osoby – ja, Michał Stolarski i Mateusz Grygorowicz. Projekt ruszył w 2013 roku. Jak zrodził się pomysł na powstanie PNDD? Prowadziłem już wtedy od 3 lat treningi z maluchami. Cały czas przeglądałem internet w poszukiwaniu informacji, zabaw, ćwiczeń i inspiracji do treningu z dziećmi. Niestety materiałów w języku polskim było naprawdę niewiele. Większość tego z czego korzystałem znalazłem za granicami naszego kraju, w języku angielskim. Wtedy właśnie przyszedł mi do głowy pomysł na stworzenie takiego miejsca! Miejsca, które skupi się na treningu najmłodszych. Miejsca, gdzie każdy, zarówno początkujący jak i doświadczony trener, znajdzie inspirację i materiały do przeprowadzeniu treningu. Miejsca w ojczystym języku. Tak właśnie powstało i istnieje do dziś PNDD. Cieszę się, że trafiłem z pomysłem i obecnie odwiedza nas kilka tysięcy trenerów każdego miesiąca.
Warsztaty "Trening dzieci w wieku 4-8 lat" odbędą się 16 lipca w Krakowie. Zapisy na to wydarzenie trwają. Pozostałe szczegóły, także dotyczące owych zapisów dostępne są TUTAJ.
Jakub Śpiegowski: W przypadku najmłodszych dzieci kluczową rolą trenera jest zarażenie ich sportem i miłością do aktywności fizycznej na całe życie. Tak naprawdę niewielu z rozpoczynających sportową przygodę maluchów zostanie zawodowymi piłkarzami, ale każdy z nich będzie kiedyś dorosłym człowiekiem i warto wpajać im słuszne wartości. Trener jest więc jednocześnie wychowawcą i "drogowskazem". Na co trener powinien zwracać szczególną uwagę? Przede wszystkim na poprawne podejście i balans. Najważniejsza dla mnie zasada na treningu to "nauka przez zabawę". Dlatego wspomniałem o balansie. Gra i prowadzenie treningów pod zwycięstwo to zupełnie zła droga, ale tylko zabawa też nie jest optymalna. Najważniejsze jest to, by trener przekazał najmłodszym adeptom odpowiednie wartości, wpajał nawyki i nauczał. Przez zabawę oczywiście.
Jakie cechy powinien posiadać trener pracujący z małymi piłkarzami?
Uważam, że powinien to być profesjonalista w każdym calu, musi dawać dzieciom przykład własną osobą. Co do samych cech trenera, szkoda czasu na ich wymienianie, bo jest ich naprawdę dużo. Na naszych szkoleniach zawsze podkreślamy, że trener musi być przede wszystkim sobą i ze swoich cech przekazywać dzieciom co najlepsze. Dzieci od razu wyczują, gdy trener jest sztuczny. Stara się żartować czy wygłupiać na siłę, mimo że nie leży to w jego charakterze. Dlatego przede wszystkim musi być otwarty, prawdziwy i dawać dobry przykład.
W przypadku szkolenia dzieci medal ma trzy strony – mały piłkarz, trener i rodzic. Jak ważna jest rola rodzica w kształtowaniu młodego piłkarza?
Kluczowy! Mówiąc wprost – to rodzic zapisuje dziecko na zajęcia, to on opłaca składki, wozi go na każdy trening i obserwuje podczas zajęć. Wyposaża go w niezbędny sprzęt do uprawiania sportu i wspiera oraz kibicuje podczas meczów. Niezwykle ważną rolą trenera jest, by tą trójstronną relację odpowiednio ułożyć. Rodzice i trener powinni współpracować tak, by dać dzieciom możliwość do optymalnego rozwoju. Dziś trener nie może odsunąć rodziców od procesu szkolenia, dziś musi go w odpowiedni sposób zaangażować!
Kilkanaście lat temu nikt w naszym kraju nie pracował z małymi dziećmi. Obecnie jest to proces wszechobecny, zarazem konieczny, aby wyszkolić piłkarza klasy światowej. Jak pan ocenia zmiany, do których doszło w obszarze szkolenia najmłodszych piłkarzy?
Nawet 6 lat temu, gdy zaczynałem pracę z najmłodszymi dziećmi jeszcze niewiele się działo w tym zakresie. Mało kto prowadził treningi z 4- czy 5-latkami. Teraz każda szkółka, akademia czy klub ma zajęcia dla najmłodszych. Można więc powiedzieć, że jest to "świeża sprawa". Ciężko mi więc mówić o zmianach w tak młodym procesie. Na pewno jakość szkolenia jest coraz wyższa. Kluczem do jej podwyższania jest edukacja trenerów. Ciągle pojawiają się nowe szkolenia, konferencje i warsztaty dla trenerów piłki nożnej. Cieszy mnie niezmiernie fakt, że w trenerzy zdają sobie sprawę z tego, jak ważna jest praca u podstaw z najmłodszymi. Jest jeszcze dużo do zrobienia, ale naprawdę mamy wielu świetnych, zaangażowanych szkoleniowców Polsce. A trener jest tutaj kluczową postacią.
Okazja, aby zapoznać się z tematyką przez nas poruszoną nadarzy się 16 lipca podczas warsztatów szkoleniowych. Proszę powiedzieć coś więcej o samej inicjatywie.
Zgadza się. 16 lipca poprowadzimy warsztaty dla trenerów piłki nożnej "Trening dzieci w wieku 4-8 lat" w Krakowie. Sami uczymy się wciąż i wciąż w kółko, bo na tym polega zawód trenera. Chcemy przekazać naszą wiedzę i doświadczenie dalej, do trenerów najmłodszych zawodników. Doświadczenie z pracy w naszych warunkach, nie modelem hiszpańskim czy holenderskim, ale polskim. Nasze warsztaty to tak naprawdę odpowiedź na ich potrzeby. Jak wspomniałem wcześniej, mamy wielu wspaniałych trenerów, którzy chcą się rozwijać, a my dajemy im taką możliwość. Bardzo nam zależało, by nie było to kilkugodzinne wygłaszanie prelekcji i pokazywanie slajdów, dlatego zdecydowaliśmy się na warsztaty. Trenerzy biorą aktywny udział w szkoleniu, pracujemy wszyscy aktywnie i wszyscy dzielimy się doświadczeniem. Zarówno podczas zajęć teoretycznych, jak i praktycznych na boisku. Dzięki temu po zakończeniu warsztatów wszyscy mają pełne głowy nowych pomysłów na trening najmłodszych. Włącznie z nami, prowadzącymi szkolenie.
Organizatorem warsztatów jest grupa trenerów związana z projektem PNDD (piłka nożna dla dzieci). Pan jest założycielem PNDD. W jakich okolicznościach zrodził się pomysł na założenie PNDD?
Obecnie PNDD tworzą 3 osoby – ja, Michał Stolarski i Mateusz Grygorowicz. Projekt ruszył w 2013 roku. Jak zrodził się pomysł na powstanie PNDD? Prowadziłem już wtedy od 3 lat treningi z maluchami. Cały czas przeglądałem internet w poszukiwaniu informacji, zabaw, ćwiczeń i inspiracji do treningu z dziećmi. Niestety materiałów w języku polskim było naprawdę niewiele. Większość tego z czego korzystałem znalazłem za granicami naszego kraju, w języku angielskim. Wtedy właśnie przyszedł mi do głowy pomysł na stworzenie takiego miejsca! Miejsca, które skupi się na treningu najmłodszych. Miejsca, gdzie każdy, zarówno początkujący jak i doświadczony trener, znajdzie inspirację i materiały do przeprowadzeniu treningu. Miejsca w ojczystym języku. Tak właśnie powstało i istnieje do dziś PNDD. Cieszę się, że trafiłem z pomysłem i obecnie odwiedza nas kilka tysięcy trenerów każdego miesiąca.
Warsztaty "Trening dzieci w wieku 4-8 lat" odbędą się 16 lipca w Krakowie. Zapisy na to wydarzenie trwają. Pozostałe szczegóły, także dotyczące owych zapisów dostępne są TUTAJ.
Polecane
Młodzież
